KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 25
( Từ ngày 25/02/2013 đến ngày 01/03/2013 )
Ngày soạn 31/01/2013


Thứ
Ngày

Tiết

Môn

Tên bài dạy



Hai
25/02
1
Chào cờ



2

hành kĩ năng giữa học kì II


3
Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển


4
Toán
Phép nhân phân số


5
Lịch sử
Trịnh – Nguyễn phân tranh



Ba
26/02
1
Toán
Luyện tập


2
Mĩ thuật



3
Thể dục



4
Chính tả
Nghe-viết: phục tên cướp biển


5
Khoa học
Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt



Tư
27/02
1
Âm nhạc



2
Toán
Luyện tập


3
LT&C
Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?


4
Kể chuyện
Những chú bé không chết


5
lí
Ôn tập



Năm
28/02
1
Tập đọc
Bài thơ về tiểu đội xe không kính


2
Thể dục



3
Toán
Tìm phân số của một số


4
Tập làm văn
Luyện tập viết đoạn văn miêu tả cây cối.


 5
Kĩ thuật
Chăm sóc rau, hoa



Sáu
01/03
1
Khoa học
Nóng, lạnh và nhiệt độ


2
Tập làm văn
LT xây mở bài trong bài văn miêu tả cây cối


3
Toán
Phép chia phân số


4
LT&C
MRVT: Dũng cảm


 5
GDNGLL-SH



Kí duyệt của Ban Giam Hiệu
Số lương ……………………………..…………
Hình thức………………………………………..
…………………………………………..………
Nội dung……………………………….………..
…………………………………………..……….

ĐIỂM: NHỮNG NGƯỜI QUẢ CẢM
TẬP ĐỌC: PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I/ Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy; đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.
- Hiểu nội dung: Ca hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. ( Trả lời đươcï các câu hỏi trong SGK).
KNS:-nhận thức: giá định giá trị cá nhân
Ra quyết định
Ứng phó, thương lượng
Tư duy sáng tạo: bình luận, phân tích
II/ Đồ dùng dạy-học:
Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A/ KTBC:
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) HD luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc:
- Gọi hs nối tiếp nhau đọc các đoạn của bài
+ Lượt 1: Luyện phát âm: vạm vỡ, trắng bệch, loạn óc, rút soạt dao ra.
+ Lượt 2: Giúp hs hiểu nghĩa các từ khó trong bài (phần chú giải)
- Bài đọc với giọng thế nào?
- Y/c hs luyện đọc theo cặp
- Gọi hs đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm
b) Tìm hiểu bài:
- YC hs đọc thầm đoạn 1 và TLCH: Những TN nào cho thấy tên cướp biển rất dữ tợn?
- Yc hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Tính hung hãn của tên chúa tàu (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào?
- Thấy tên cướp biển như vậy, bác sĩ Ly đã làm gì?


- Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?

- YC hs đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi
+ Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?
+ Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn? Chọn ý trả lời đúng trong 3 ý đã cho?
- Tên cướp biển cũng có thể sợ bác sĩ Ly đưa ra toà, nhưng hắn phải khuất phục trước hết bởi sức mạnh của một người trong tay không có vũ khí nhưng vẫn khiến hắn phải nể sợ.
- Truyện đọc Khuất phục tên cướp biển giúp em hiểu ra điều gì?





c) HD đọc diễn cảm
- Gọi 3 hs đọc theo cách phân vai.
- Yc hs lắng nghe, theo dõi tìm các từ cần nhấn giọng.
- HD hs đọc diễn cảm 1 đoạn theo cách phân vai
+ Gv đọc mẫu