Tuần 19
Thứ hai, ngày … tháng ……năm 2011
HỌC VẦN
Bài 77:
ăc - âc
I. Mục tiêu:
- Đọc được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc. từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang
II. Đồ dùng dạy và học:
- GV: Tranh ảnh, BĐDH Tiếng Việt, ....
- HS: Bảng con, phấn,bảng VTV, BĐD học Tiếng Việt,....
III. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
- 4 - 5 em đọc bài hôm trước.
- 2 em viết bảng con
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Dạy vần “ăc”
- Đọc mẫu
- Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Cho các em quan sát tranh, rút ra từ mới “ mắc áo ”
- Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc.
* Dạy vần âc (giống vần ăc)
H. Hai vần ăc, âc có gì giống và khác nhau?
* Viết bảng:
- GV hướng dẫn quy trình viết.
- Cho HS viết bảng con.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
- Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học.
- GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa.

- Quan sát và đọc.
- Ghép và đọc
- Ghép và đọc
- Quan sát tranh, rúa ra từ.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV


- HS lần lượt nêu.


- Lần lượt viết bảng con.

- Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học.

- Đọc cá nhân – cả lớp.

4. Củng cố – Dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp.
Nhận xét tiết học.
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Luyện đọc :
- Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên bảng, phân tích một số tiếng.
- Uốn nắn, sửa sai.
* Đọc câu ứng dụng:
- Cho HS quan sát tranh, thảo luận, rút ra câu.
- Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học.
- Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.
* Đọc SGK:
- GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.
- Nhận xét.
* Viết vở:
- Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngồi, cầm viết.
- GV theo dõi, uốn nắn.
* Chấm bài:
- Chấm một số bài tại lớp.
- Nhận xét.
* Luyện nói:
- Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyện nói.
- Yêu cầu các em quan sát tranh GV đặt câu hỏi.

- Đọc cá nhân – lớp .
- Thực hiện theo chỉ dẫn của GV.




- Quan sát rút ra câu.

- Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học
- Đọc cá nhân – lớp.


- Đọc cá nhân – lớp




- Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết






- HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện nói.
- Theo dõi.
- Quan sát và trả lời.

4. Củng cố - Dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học





TOÁN

MƯỜI MỘT- MƯỜI HAI

I. MỤC TIÊU :
- Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11 (12) gồm 1 hục và 1 (2) đơn vị.
* Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3.
* HS KG làm thêm các bài tập còn lại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: + Bó que tính và các que tính rời.
HS: + SGK, mười một que tính rời,….
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn định :
2.Kiểm tra :
+ Có 10 quả trứng là có mấy chục quả trứng ?
+ 1 chục bằng bao nhiêu đơn vị ?
+ Gọi 2 học sinh lên bảng viết tia số
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu 11,12
1- Giới thiệu số 11 :
-Học sinh lấy 1 bó chục