TUẦN 3
hai, ngày 06 tháng 9 năm 2010
Học vần
Bài 8 : l - h

I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đọc được l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng.
+ Viết được l, h, lê, hè ( ½ số dòng quy định trong vở Tập viết)
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: le le.
* HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông dụng qua tranh minh
hoạ trong SGK; Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết1, tập 1.
- GD học sinh yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy và học:
- GV: Tranh ảnh, BĐDH Tiếng Việt, ....
- HS: Bảng con, phấn,bảng VTV, BĐD học Tiếng Việt,....
III. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định :
2. Kiểm tra:
- 2 em lên , đọc âm: bê, ve
- 2 – 4 em SGK
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1).Giới thiệu bài:
* Dạy âm l:
Giáo viên đọc mẫu chữ lâ, ghép đọc lại
H. Có âm l muốn có tiếng lê thêm âm gì ?
- Cho HS ghép và đọc lại tiếng lê
- Quan sát tranh rút ra tiếng lê
- Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc.
* Dạy âm h ( tương tự âm l )
* Hướng dẫn HS viết bảng.
GV lần lượt viết mẫu và phân tích quy trình viết.
Cho các em lần lượt viết.
* Đọc tiếng ứng dụng:
- Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa âm vừa học.
- Đọc mẫu hướn dẫn HS đọc.
- Yêu cầu HS đọc.
4. Củng cố – Dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài trên bảng.
Nhận xét tiết học.


- HS đọc cá nhân – lớp

- Lần lượt trả lời
- HS lần lượt ghép và đọc
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV




- Lần lượt viết bảng con.


.
- Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học

- Theo dõi
- Đọc cá nhân - Lớp


Tiết 2
1. Ổn định :
2. Kiểm tra: Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại bài bảng lớp.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Luyện đọc :
- Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên bảng, phân tích tiếng.
- Uốn nắn, sửa sai.
* Đọc câu:
- Cho HS quan sát tranh, rút ra câu
- Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học.
- Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
* Đọc SGK:
- GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.
- Nhận xét.
* Viết vở:
- Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngồi, cầm viết.
- GV theo dõi, uốn nắn.
* Chấm bài:
- Chấm một số bài tại lớp.
- Nhận xét.
* Luyện nói:
- Cho HS quan sát tranh, nêu câu hỏi
Sau mỗi câu trả lời nhận xét và kết luận

- Đọc cá nhân – lớp .
- Thực hiện theo chỉ dẫn của GV.




- Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học.

- Đọc cá nhân – lớp.



- Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết











- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

 4. Củng cố - Dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có âm vừa hoc.
Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------

MÔN : TOÁN
Tiết 9 : LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nhận biết các số trong phạm vi 5 ; biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5.
- Bài tập cần làm : Bài 1 ;2 ;3.
* HS KG làm các bài tập còn lại.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác
II. Đồ dùng dạy và học :
GV : + Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài 2 SGK )
+ Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh.
HS : + Bộ thực hành toán học sinh, SGK, viết,..
III. Hoạt động dạy và học :
1.Ổn định :
2.Kiểm tra :
+ Tiết trước em học bài gì