TUẦN 6
Thứ hai, ngày…...tháng…...năm 2010
HỌC VẦN
Bài 22: p - ph – nh

I. TIÊU
- Đọc được: p, ph , nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng.
-Viết được: p, ph , nh, phố xá, nhà lá.
-Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chợ, phố, xã.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: -Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
-Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố.
-HS: -SGK, vở tập viết, …
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết1
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra:
-Đọc và viết : xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế.
-Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú.
-Nhận xét .
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

*Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp hôm nay học âm p, ph , nh
*Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm p, ph , nh +MT: Nhận biết được chữ ghi âm p, ph , nh tiếng phố xá, nhà lá
+Cách tiến hành.
-Dạy chữ ghi âm p.
-Nhận diện chữ p.
GV dùng phấn màu tô lại chữ p.
-HDHS phát âm .
-Cho HS phát âm .
-Cho HS xếp âm p trên bảng cài đọc lên.
+Dạy chữ ghi âm ph:
-Nhận diện chữ: Chữ ph là chữ ghép từ hai con chữ : p, h
Hỏi : So sánh ph và p?

-H: Có âm ph rồi muốn có tiếng “phố ” em thêm âm gì? Và thanh gì? Đứng ở đâu?(HSG)


-Cho HS xếp tiếng “phố ” trên bảng cài.

-Cho HS phân tích, đánh vần và đọc.(HSG đọc trơn) : ph, phố
-Cho HS xem tranh.
-H: Tranh vẽ gì?
-GV giảng và ghi bảng: xá
H: “phố xá” gồm mấy tiếng? là những tiếng nào? Tiếng nào đứng trước? tiếng nào đứng sau? Tiếng nào có âm vừa học?
-Đọc lại sơ đồ ((
+Dạy chữ ghi âm nh ( tự như dậy âm ph)
-Nhận diện chữ: Chữ nh là chữ ghép từ hai con chữ : n, h
Hỏi : So sánh nh với ph?

*Hoạt động 2: Luyện đọc
+MT: HS đọc được các từ ứng dụng.
+Cách tiến hành: Hướng dẫn HS đọc các từ ứng dụng.
-GV ghi từ ứng dụng lên bảng.
phở bò nho khô
phá cỗ nhổ cỏ
-Cho HS đọc thầm và tìm tiếng có âm vừa học
-GV dùng màu gạch chân.
-Cho HS phân tích, đánh vần và đọc. (HSG đọc trơn)
-Nhận xét, sửa sai
-Đọc mẫu, giảng nghĩa 1 số từ.
*Hoạt động3: Luyện viết
+MT: HS viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá
+Cách tiến hành:
-Cho HS so in thường và chữ viết thường.
-Nhận xét, chốt lại.
-Viết mẫu trên bảng, viết vừa hướng dẫn qui trình viết.
-Cho HS tô khan, viết bảng con.

-Nhận xét, sửa sai
4. Củng cố dặn dò
-H: Các em vừa học âm gì? Tiếng gì mới?
-HS đọc lại bài trên bảng lớp.
*Trò : Thi tìm tiếng có âm ph, nh vừa học.
-GV cho HS tìm tiếng có âm vừa học.
-Nhận xét, tuyên dương
-Nhận xét tiết học.
Tiết 2:
*Hoạt động 1: Luyện đọc
+MT: Đọc đúng câu ứng dụng. Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
+Cách tiến hành.
-Đọc lại các âm ở tiết 1.
-GV chỉnh lỗi phát âm cho HS.
-Cho HS xem tranh.
-H: Tranh gì?
-GV và ghi bảng: Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
-Cho HS đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học.

-H: Để các em đọc tốt câu này em phải đọc như thế nào?